「全部到走廊集合！」
班長興奮地跑回教室前門，大聲的指揮班裡所有人。
「快點！已經二十分鐘了！」
全部的人都還搞不清楚狀況，緩慢的向走廊移動。
「是要去哪啦！」一名對上課沒興趣的同學大聲對班長叫道。
「剛剛資訊老師才決定要讓我們在資訊教室上課，所以不要讓他等太久！」班長立即吼了回去。
由於是第一次去資訊大樓，所以全班陷入一種抗奮的狀態 ── 電腦就是要拿來打電動，不然要幹嘛的心態。
一伙人在迅速集合後，浩浩蕩蕩的往資訊大樓前進，腦袋不聽使喚的出現等下可能會出現的畫面。
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幻想被隨之而來巨大建築物的陰影蓋住，抬起頭，移開雨傘，資訊大樓大門已在眼前。
進入大廳，只要左轉，就可以進入夢幻機臺，呃，是電腦教室，真的太興奮了！
「腳步放輕，我們要右轉上樓，上五樓後，左邊第一間教室。」班長以全班能聽到的音量提醒我們。
對，就是右轉，上五樓，電腦教室就在左邊。
咦？
不是在一樓？明明一樓就有電腦了啊，為什麼要上五樓？
算了，反正有電腦就好了，爬個五樓什麼的也不算什麼……才怪，那是幾近七到八樓的高度，爬上去真的超喘的！
到了電腦教室，和一年前所看到的電腦教室不同，陳舊泛黃的巨大電腦 ── 兩台箱狀螢幕站在橫躺的主機上，每張辦公桌都放有這樣兩台的電腦。
是因為是新科技怕被學生亂用，所以才很少開放吧。
老師已經在教室內了，在我們全就定位後，便開始說明他的上課底線和學期目標，我沒什麼興趣，便也沒認真在聽，簡單的說，這個學期大概就是要完成輸入法的訓練，除此之外沒有別的要求，因為資訊課對我們來說是蠻多餘的，把車子修好比較實在。
在老師說明的時候，已經有幾個同學偷偷開機了，開機後的嗶聲實在太大了，想裝聽不到都不行，倒是老師完全無視這些手癢的同學，仍自顧自的在說明，這老師也太穩了吧。
「好了，以上說明各位都了解了吧，現在我把磁片發下去，每人一片。」
磁片？原來開機需要磁片啊，難怪老師可以無視學生偷跑開機的行為，老神在在的說明。
在拿到老師發的，像A5紙張大小的磁碟片後，把它插入磁碟機，並且把它鎖起來，接著按下開關，聽到嗶一聲後，主畫面就呈現在我的眼前。
怎麼跟想像中的不一樣，畫面是沒有色彩的一片黑，以及伴隨磁碟機磁頭讀取聲緩慢吐出的黃色文字。
「黃色的文字！等下應該就有不一樣的色彩吧！」我大概是興奮過頭了，心裡的話居然不小心脫口而出。
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我想老師應該是聽到了，他是這麼說的：
「開機後應該會進入輸入法練習程式，你們不要想試著在這間教室玩任何遊戲。」
「因為它是黑白螢幕」
「因為它是黑白螢幕」
「因為它是黑白螢幕」
什麼！？黑……黑白螢幕！？ 意思是
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| 這個 |
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| 這個 |
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| 還有這個 |
都沒有機會了嗎！？
不要啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊 (抱頭吶喊)
無視於我內心中的吶喊，老師繼續說：
「開完機的同學選擇自己喜歡的輸入法開始練習。考試只有學期末那次，目標一分鐘三十個中文字。」
「老師！只有注音和內碼！要選哪一個」
「只要能打出中文就好，輸入法不難，我就不教了，自己在課堂上找時間練習。」
接著老師便開始授課，我們就像是被半放棄般，一邊聽著無聊的計算機概論，一邊做輸入法練習。
不過，很快的，我們找到新的樂子，也算是很快樂的過完我們上學期的資訊課，那就是：
猜 BIOS 密碼
我們下回繼續 ^_^
一起來學寫程式吧～❤
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